Estamos realizando las evaluaciones de septiembre en el instituto. ¿Pero qué evaluamos? ¿Sólo contenidos? ¿Capacidad de memoria? ¿Resolución de “estos” ejercicios en vez de “esos”? ¿Con qué criterios?…
Pues NO, este escrito NO es una crítica al profesorado. Es un grato abrazo a muchos compañeros que:
- “evalúan” MÁS ALLÁ de simples contenidos.
- Siempre tienen en cuenta las CIRCUNSTANCIAS del alumnado.
- Valoran el ESFUERZO de aquellos que precisamente más trabajo les cuesta.
- Saben trabajar en EQUIPO, a pesar de las muchas o pocas diferencias en todos los ámbitos.
- …
Pero estas “evaluaciones” son también NUESTRA EVALUACIÓN, la del trabajo docente de todo el curso pasado. Y con esto HEMOS TOMADO MEDIDAS, hemos hecho propuesta INNOVADORAS, trabajo adicional que sólo la SATISFACCIÓN PERSONAL y PROFESIONAL nos va a “pagar”.
Tod@s l@s que trabajamos en centros de infantil, colegíos, institutos, academias, universidades y demás centros de formación sabemos que nuestra razón, nuestro PARA QUÉ está unido íntimamente al aprendizaje, desarrollo, educación y progreso de NUESTRO ALUMNADO.
Y esa es la FUERZA QUE NOS MOTIVA a realizar cada vez de forma más EXCELENTE nuestro TRABAJO.
Bienvenidos comienza un nuevo curso!!!
